原谅我不想做乖小孩，请原谅我不能成为学习机器。
十六岁的我多了份叛逆，我想要自由地飞翔。
——题记
语文老师刚说完科举害人，害死了诸多如孔乙己般的人，数学老师便捧着一大堆试卷走进教室。
所有人都自觉地收拾起书，桌上只剩下了几本与数学无关的书和必备的工具。
试卷发完后，我拿起笔机械地计算着那些关于小红或小兰，机会平等或不平等的题目，一个个运动的图形在耀武扬威，我却已神游千里。
如果不是要考数学系，那么把数学学得再好又如何？生活中并不是所有人都需要计算动辄上百万的工程的，能理好家中这笔帐，足矣。
韩寒说数学只要会加减乘除就不用再学了，我说数学学到小学就好。
但这不可能，至少在现在，在中国。
所以我们依然要做很多很多的题目，得很高很高的分以满足家长、老师、中考这三座大山的剥削。
日复一日。
如果用语文老师的话来说就是你“可以不喜欢我，但你不能不学语文”
。
所以，即使我对数学老师的尖酸刻薄和无事生非有诸多憎恨，我依然要努力学数学。
有些错，犯过一次就可以，再犯的代价我承受不起。
只能把仇恨埋葬在心底。
徐志摩的一生极其单纯，只有三个大字：自由、爱、美。
所以他可以轻轻地来区，不带走一片云彩；所以他的人生被千百人羡艳。
我很希望自己能洒脱地说“不自由，毋宁死”
。
或是“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”
。
可我知道我不能，我有太多的牵挂。
我想要冬日里的阳光，我想要真正的朋友，我想要不再有背叛，如果可能，我还想要世界和平。
所以，自由对我而言，只是一种奢望吧，实现的困难程度和人能永生有什么差别。
樱花树下埋葬着尸体，中考大山下埋葬了我的自由。
如来佛祖的五指山，孙悟空和我都逃不过。
那么至少我还能叛逆地生活，在十六岁，所谓的花季。
离中考还有136天。
黑板上的倒记时让人绝望。
可我依然我行我素，当心已燃成灰烬，数字并不能创伤我。
我知道一切无法回到起点，就如同被人撕成两半的作文纸无法再洁白如初，就如同我再也无法写出温暖的文字。
上帝说：信我者得永生。
尼采说：上帝死了。
魔鬼说：我能给你财富。
黑暗什么也没说。
我说：谁能给我自由。
于是他们都走了，只有黑暗与我为邻。
请自由地飞翔，《圣传》中这样说，可我知道我不能。
谁能给我自由？我能给谁自由？请，让我自由飞翔……
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